作者：原学玉
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这是一个老话题，古今学人在实践中已做出了榜样。从思想道德的层面上看，窃以为学人风范至少表现为以下十个方面：
一丶：不傲慢。他虚怀若谷，谦和待人；他有自知之明，能够摆正个人与集体的关系，不狂、不傲、不妄自尊大，礼贤下士，不耻下问，诲人不倦。
二丶不专横。他善于同别人交流、切磋、研讨问题；善于作自我批评，从善如流，不自以为是，不个人说了算，粗暴地剥夺他人的发言权，搞所谓的一锤定音。
三丶不浮躁。他刻苦勤奋，潜心研究学问，甘耐寂寞、清苦，甘于奉献，不为一时的名利所动，不赶时髦。
四丶不马虎。他具有严谨的治学态度，能够做到一丝不苟，精益求精，刨根问底；绝不轻易的下结论，决不含糊其词，松松垮垮。
五丶不苟且。他光明磊落，襟怀坦荡；不搞小动作，不交头接耳，嘁嘁喳喳，搞“窜地龙”那一套；不阿谀奉迎，溜须拍马；不搞帮帮伙伙，没有“小圈子”。
六丶不偏私。他能较客观公正地评价他人及其学术成果，有好说好，有坏说坏；不以人划线，以线论作品。
七丶不狭隘。他襟怀广阔、有气度。善于涵容、包容、宽容与自己观点不同的人；不设樊篱，不砌围墙，广交朋友，善于学习吸取他人的长处，见贤思齐，不怕他人超越自己；善于接受新事物，不保守，不固执持己见。
八丶不虚夸。他崇尚实事求是，做老实人，说老实话，一是一，二是二，不说假话，大话，空话，敢于说真话，敢于正视现实，直面人生，不文过饰非，粉饰太平。
九丶不掠美。他以强占剽窃别人的成果为耻，不隐瞒别人，对自己的帮助和提携。
十丶不迷信。他崇尚科学、不信神、不尊神丶不造神；他尊重权威，拒绝崇拜，不搞言过其实的“歌功颂德”。他有鲜明的个性和独立的人格，而首先表现为独立思考，独立见解，独立精神。
学人风范是学术道德的高境界，是学人高尚品格情操的结晶，也是学人的实力和自信的体现。学人风范的树立，不是一蹴而就的，是长期自我修养、砺炼的结果。
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